მეცხრე დღე-ტრენინგის რეფლექსია

ტრენინგი მეტად შთამბეჭდავი იყო. ვისწავლე, თუ როგორ უნდა წარვმართო სკოლაში პროექტებით სწავლება. ის აჩვენებს მოსწავლეს თუ როგორ გამოიყენოს სკოლაში ნასწავლი მასალა ცხოვრებაში.პროექტი ასევე ავითარებს მოსწავლეებში მაღალ სააზროვნო უნარებს და ამაღლებს მოტივაციას. ისინი იკვლევენ, ქმნიან, იძიებენ და აფასებენ შედეგებს. პროექტებით სწავლება საკმაოდ გააზრებულ და შემოქმედებით  მიდგომებს მოითხოვს როგორც მასწავლებლისგან, ასევე მოსწავლისგან. ამ  დროს ერთ-ერთი მნიშვნელოვანი პირობაა ისტ-ის ტექნოლოგიების გამოყენება,მნიშვნელოვანია ასევე პორტფოლიოს რუბრიკა, ჩეკლისტი,  და სხვა.  კმაყოფილი ვარ ტრენინგის პროგრამით, 

ჩემი პროექტის პორტფოლიო

პორთფოლიოს საქაღალდე

მერვე დღე

დღეს დავასრულეთ პროექტის გეგმა და და ჩავშალეთ ძირითადი აქტივობები თანამიმდევრულად. განვიხილეთ დიფერენცირებული სწავლება და გავეცანით ფასილიტაციის მასალებს. ასევე ვისწავლეთ საიტზე მუშაობა,სადაც შესაძლებელია სიმღერისთვის  ფონოგრამის დადება.ჩემთვის ეს მეტად სახალისო ოყო და იმედი მაქვს აქტიურად გამოვიყენებ სასწავლო პროცესში. მადლობა ტრენერს! 

მეშვიდე დღე

დღეს ვნახეთ შეფასების ბიბლიოთეკა, სადაც ბევრი საინტერესო ფაილი აღმოვაჩინე და ვისარგებლე კიდეც. ასევე ვისწავლე პროექტის შეფასების რუბრიკის შექმნა და გამოყენება. საინტერესო დღე გვქონდა. მადლობა ტრენერს! 

მეექვსე დღე

დღეს ვისწავლეთ ინტერნეტსივრცეში მოძიება ჩვენთვის საჭირო მასალების. ვნახეთ  ბევრი საინტერესო ვებგვერდის მისამართი, რომელიც დამეხმარება სასწავლო პროცესში.ასევე  გავიგე, თუ როგორ შევარჩიო სასწავლო მიზნის შესაბამისი ინსტრუმენტი.გავეცანით ტექნოლოგიების გამოყენებასთან დაკავშირებულ სამართლებრივ და ეთიკურ ნორმებს. ვნახეთ საინტერესო პოსტერების ნიმუშები.გავაკეთეთ სლაიდი მოსწავლის პერსპექტივიდან დანახული აქტივობების შესახებ.

მეხუთე დღე

დღეს ძალიან საინტერესო დღე გვქონდა. ვისწავლეთ სლაიდშოუს გაკეთება საკუთარი პროექტის შესახებ. შემდეგ გავხსენით "დრაივი" და ავტვირთეთ მასზე  აღნიშნული სლაიდი. მერე კი მოვახდინეთ მისი უნიკალური კოდის ჩაშენება ბლოგზე და მივუთითეთ კომენტარები. ტრენინგი საინტერესოა და სასიამოვნო მოულოდნელობებით სავსე, რისთვისაც მადლობას ვუხდით ტრენერს-დიმა პოპოვს.

ჩემი პროექტის პრეზენტაცია

დღე მეოთხე

დღეს ვისწავლე შეფასების სხვადასხვა მეთოდი, რომელიც დამეხმარება პროექტის სრულყოფილად შემოწმებაში.თუ როგორ უნდა განსაზღვრავდეს  შეფასება მოსწავლეთა საჭიროებებს. ასევე გავწერეთ პროცედურები სასწავლო პროექტისთვის. მოვახდინეთ თემატური, ზოგადი და შინაარსობრივი კითხვებიდან შესაბამისი აქტივობების დალაგება თანამიმდევრულად. მოვახდინეთ ყველა პროცედურის აღწერა. მადლობა ტრენერს შთამბეჭდავი ტრენინგისთვის.

მესამე დღე

დღეს ვისწავლეთ პროექტის დაგეგმვა. განვიხილეთ სასწავლო სტანდარტები და მათი შერჩევა კონკრეტულად მოცემული პროექტის შემთხვევეაში. განვსაზღვრეთ მიიზნები. ჩამოვაყალიბეთ და დავსვით ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვები. რომლებიც იქნება მიმართულების მიმცემი პროექტის მონაწილეთათვის. შინაარსობრივად საინტერესო და დატვირთული იყო დღევანდელი დღე ჩემთვის. მადლობა ტრენერს!

დღე მეორე

დღეს თრენინგის მეორე დღე გავიარეთ. ვისწავლე პროექტის ტიპები. ასევე პროექტისთვის აუცილებელი მოთხოვნების ჩამოყალიბება მოვახდინეთ. ვისწავლეთ თუ როგორ ხდება   პროექტის შესახებ ბუკლეტის გამოცემა, გავეცანით ბუკლეტების შაბლონებს.  ავკრიფეთ ტექსტი პუბლიკაციის შესადგენად და გამოსაცემად. მე ძალიან კმაყოფილი ვარ აღნიშნული თრენინგით, რომელიც მასწავლის ახლებულ მიდგომებს მშობლებსა და მოსწავლეებთნ.

ჩემი პრობლემები და შთაბეჭდილებები

ჩემი პრობლემაა მოსწავლეთა სწავლების პროცესში ტექსტის სრულფასოვნად აღქმა.